| # |
Gönderen Üniversite → Alan Üniversite |
Yön |
Hareketlilik |
Fakülte / Bölüm |
Partner Akademik Birim |
ISCED |
Akademik Yıllar |
Karma? |
EQF Düzeyi |
Yıllık Toplam Hareketlilik Sayısı |
Kalış Süresi (Kişi/Yıl) |
Toplam Kalış Süresi (Yıllık) |
Önerilen Dil Becerileri |
Diğer Şartlar |
Etkin? |
| 1 |
TR ANTALYA01 →
BG VARNA04 |
outgoing |
SMS |
Serik İşletme Fakültesi → Turizm İşletmeciliği Bölümü
|
- |
1015 → Travel, Tourism and Leisure
|
2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 |
Hayır |
6 |
2 |
10.00 months
|
20.00 months
|
İngilizce → B1
|
-
|
Evet |
| 2 |
BG VARNA04 →
TR ANTALYA01 |
incoming |
SMS |
Serik İşletme Fakültesi → Turizm İşletmeciliği Bölümü
|
- |
1015 → Travel, Tourism and Leisure
|
2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 |
Hayır |
6 |
2 |
10.00 months
|
20.00 months
|
İngilizce → B1
|
-
|
Evet |
| 3 |
TR ANTALYA01 →
BG VARNA04 |
outgoing |
STA |
Serik İşletme Fakültesi → Turizm İşletmeciliği Bölümü
|
- |
1015 → Travel, Tourism and Leisure
|
2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 |
Hayır |
- |
2 |
14.00 days
|
28.00 days
|
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
| 4 |
BG VARNA04 →
TR ANTALYA01 |
incoming |
STA |
Serik İşletme Fakültesi → Turizm İşletmeciliği Bölümü
|
- |
1015 → Travel, Tourism and Leisure
|
2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 |
Hayır |
- |
2 |
14.00 days
|
28.00 days
|
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
| 5 |
TR ANTALYA01 →
BG VARNA04 |
outgoing |
STT |
Serik İşletme Fakültesi → Turizm İşletmeciliği Bölümü
|
- |
1015 → Travel, Tourism and Leisure
|
2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 |
Hayır |
- |
2 |
14.00 days
|
28.00 days
|
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
| 6 |
BG VARNA04 →
TR ANTALYA01 |
incoming |
STT |
Serik İşletme Fakültesi → Turizm İşletmeciliği Bölümü
|
- |
1015 → Travel, Tourism and Leisure
|
2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 |
Hayır |
- |
2 |
14.00 days
|
28.00 days
|
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
|
