| # |
Gönderen Üniversite → Alan Üniversite |
Yön |
Hareketlilik |
Fakülte / Bölüm |
Partner Akademik Birim |
ISCED |
Akademik Yıllar |
Karma? |
EQF Düzeyi |
Yıllık Toplam Hareketlilik Sayısı |
Kalış Süresi (Kişi/Yıl) |
Toplam Kalış Süresi (Yıllık) |
Önerilen Dil Becerileri |
Diğer Şartlar |
Etkin? |
| 1 |
TR ANTALYA01 →
PL WROCLAW08 |
outgoing |
SMS |
Spor Bilimleri Fakültesi → Antrenörlük Eğitimi Bölümü
|
- |
1014 →
|
2024-2025 | 2025-2026 |
Evet |
6/7 |
5 |
6.00 months
|
30.00 months
|
İngilizce → B1
|
-
|
Evet |
| 2 |
PL WROCLAW08 →
TR ANTALYA01 |
incoming |
SMS |
Spor Bilimleri Fakültesi → Antrenörlük Eğitimi Bölümü
|
- |
1014 → Sports
|
2024-2025 | 2025-2026 |
Hayır |
6/7/8 |
5 |
5.00 months
|
25.00 months
|
İngilizce → B1
|
-
|
Evet |
| 3 |
PL WROCLAW08 →
TR ANTALYA01 |
incoming |
SMP |
Spor Bilimleri Fakültesi → Antrenörlük Eğitimi Bölümü
|
- |
1014 → Sports
|
2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 |
Evet |
7/8 |
5 |
3.60 months
|
18.00 months
|
Türkçe → B1
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
| 4 |
TR ANTALYA01 →
PL WROCLAW08 |
outgoing |
STA |
Spor Bilimleri Fakültesi → Antrenörlük Eğitimi Bölümü
|
- |
1014 → Sports
|
2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 |
Hayır |
- |
3 |
14.00 days
|
42.00 days
|
Türkçe → B1
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
| 5 |
PL WROCLAW08 →
TR ANTALYA01 |
incoming |
STA |
Spor Bilimleri Fakültesi → Antrenörlük Eğitimi Bölümü
|
- |
1014 → Sports
|
2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 |
Hayır |
- |
3 |
14.00 days
|
42.00 days
|
Türkçe → B1
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
| 6 |
TR ANTALYA01 →
PL WROCLAW08 |
outgoing |
STT |
Spor Bilimleri Fakültesi → Antrenörlük Eğitimi Bölümü
|
- |
1014 → Sports
|
2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 |
Hayır |
- |
3 |
14.00 days
|
42.00 days
|
Türkçe → B1
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
| 7 |
PL WROCLAW08 →
TR ANTALYA01 |
incoming |
STT |
Spor Bilimleri Fakültesi → Antrenörlük Eğitimi Bölümü
|
- |
1014 → Sports
|
2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 |
Hayır |
- |
3 |
14.00 days
|
42.00 days
|
Türkçe → B1
İngilizce → B2
|
-
|
Evet |
|
